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Représentation de la formation :  Anglais professionnel - B2 - individuel

Anglais professionnel - B2 - individuel

Améliorez vos compétences professionnelles en anglais

Formation mixte
Formation certifiante
CPF #
Durée : 35 heures
Taux de satisfaction :
10,0/10
(1 avis)
Durée :35 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Formation créée le 16/07/2024. Dernière mise à jour le 24/01/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

COMPÉTENCES VISÉES • Accueillir une personne, en Anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone • Adapter le registre de référence à son interlocuteur • Identifier des références directes ou indirectes à des événements, des personnes et des institutions • Reconnaître et comprendre les références culturelles dans les échanges • Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public allophone à un service ou un produit • Soulever/poser des questions qui suscitent des réactions comportant des points de vue différents • Comprendre un exposé structuré, et utiliser les points qui lui paraissent importants pour réagir, reformuler, et formuler une proposition à son interlocuteur • Traiter un problème rencontré par son interlocuteur en proposant une ou plusieurs solutions • Transmettre en Anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle • Retranscrire des informations, une argumentation, de façon méthodique, en soulignant les points importants et les détails pertinents qui viennent l’appuyer • Développer une argumentation en expliquant les avantages et les inconvénients de différentes options • Faire clarifier des incompréhensions, en posant des questions ou en demandant des informations complémentaires • Consulter des documents, présentations en Anglais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public allophone • Identifier le contenu et la pertinence d’informations nouvelles, d’un texte écrit, dans une gamme de sujets professionnels • Expliciter des informations, événements, expériences, et les contextualiser dans son domaine d’intérêt professionnel • Comprendre des termes spécifiques, des expressions idiomatiques, dans des registres qui lui sont familiers

Objectifs de la formation

  • Mener une conversation en temps réel, en anglais, adaptée aux exigences professionnelles
  • Répondre de manière professionnelle aux demandes et aux questions
  • Être capable d'expliquer et de restituer oralement ou par écrit le contenu des supports multimédias à visée professionnelle

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant améliorer son anglais pour travailler
Prérequis
  • Positionnement par rapport à un test

Contenu de la formation

  • Accueillir une personne, en Anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
    • Adapter le registre de référence à son interlocuteur
    • Identifier des références directes ou indirectes à des événements, des personnes et des institutions
    • Reconnaître et comprendre les références culturelles dans les échanges
  • Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public allophone à un service ou un produit
    • Soulever/poser des questions qui suscitent des réactions comportant des points de vue différents
    • Comprendre un exposé structuré, et utiliser les points qui lui paraissent importants pour réagir, reformuler, et formuler une proposition à son interlocuteur
    • Traiter un problème rencontré par son interlocuteur en proposant une ou plusieurs solutions
  • Transmettre en Anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
    • Retranscrire des informations, une argumentation, de façon méthodique, en soulignant les points importants et les détails pertinents qui viennent l’appuyer
    • Développer une argumentation en expliquant les avantages et les inconvénients de différentes options
    • Faire clarifier des incompréhensions, en posant des questions ou en demandant des informations complémentaires
  • Consulter des documents, présentations en Anglais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public allophone
    • Identifier le contenu et la pertinence d’informations nouvelles, d’un texte écrit, dans une gamme de sujets professionnels
    • Expliciter des informations, événements, expériences, et les contextualiser dans son domaine d’intérêt professionnel
    • Comprendre des termes spécifiques, des expressions idiomatiques, dans des registres qui lui sont familiers
Équipe pédagogique

La formation est animée par un intervenant bilingue

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Le stagiaire travaille sur des cas concrets pour lui permettre une application directe en entreprise
  • Une évaluation des compétences en fin de formation permet de mesurer la progression du stagiaire au regard des besoins exprimés en amont (recueil des besoins et test de positionnement)
  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques, jeux pédagogiques
  • Le participant complète un recueil des besoins avant la formation, une évaluation à la fin de la formation (à chaud) et 3 mois après la formation (évaluation à froid)
  • Signature en ligne pour émarger par créneau
  • A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1. Le passage de la certification "Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE" se déroule dans le respect des conditions d'examen de LINGUEO. Certification inscrite au Répertoire Spécifique par LINGUEO sous le numéro RS6118 le 24/10/2022.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Formation opérationnelle basée sur la pratique
  • Exposés théoriques
  • Mise à disposition de documents supports tout au long de la formation
  • Etude de cas concrets et/ou mises en situation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(1 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • B2

Lieu

Espace Gabriel ou... Espace Gabriel ou sur site

Capacité d'accueil

Un seul apprenant